bet28365365备用网址 您当前所在的位置:主页 > bet28365365备用网址 >

今天的普陀数字平台

来自:365bet网站打不开   发布者:365bet网上足球比赛   发表于:2019-07-01 11:59   点击:
华盛顿(刘星陈宇新通讯记者)前几天,公开课语言“草川结剑”,四个小摄像头四通八达,没有死胡同记录整个教育过程
同时,区教育局局长潘旭东在办公室电脑上访问普陀教师培训网,进入“教育视频”专栏。
视频在“粉丝”公告栏下,学校老师必须写下他们对此的看法:“这是”健康导向“最大的实体课,是学生的真正课程“教学设计思路清晰,学生对学习感兴趣,教师有多次智慧冲突,课堂上也很精彩。”“本课重点讲授学生的基本素养技能我依靠...由于实施了“互联网+教育”课程来教授新的资格模式,我们区的课堂教学质量有所提高,“蝴蝶效应”已经开始出现。
根据潘旭东的介绍,该科目的各种状态预评估课程均以现场评估模式为基础,参与者根据班级集中在班级,通常是学校。他们有3-5名来自参赛选手的评委赢得奖项。
“在地区级别的比赛中,只有获胜的班级才会在互联网上收取,就像教师在交换后的比赛后学到的那样。
“今年,在课堂上”互联网模式+教育“课程中,区级竞赛采用的现场认证场景已经从教室转变为互联网。
“参与者根据内容进行了报道,做了很好的教训,向普陀教师培训网上传了5分钟的视频课。评委根据观察课的竞赛主题进行评分。
潘旭东表示,法官人数从10人增加到20人。
“它包括核心教育和研究部门的成员,骨干网络的教师和教师。”
新的资格模型突破了时间和空间的限制。
法官可以“随时查看和评估”,但这更灵活,更灵活。
运动员为所有教师上传了视频,不仅评委可以看到小组成员,而且学校的老师也可以看到,我有更强大,更广泛的参与公平你可以评论性。
评估只是形式和手段。评估的背后是教育者不断追随教育的真正含义。
“这些视频教师可以回顾今年将再次举办的课程,以期明年,一年后,甚至更多的未来。可以进行纵向和横向的比较。另一个学习的机会。
潘旭东说。
除了在课堂上录制视频外,您还可以指导课程改革的方向,并指导教师教学方式的变化。
潘旭东引用了以下例子。他们选择跟上时尚潮流,比如人们目前正在填补的视频数据,他们会知道。
“为了让我们专注于教育和研究,这些视频是有价值的信息,可以帮助我们更好地提高课程质量,教师提高教育质量改变想法的教学?Anza和效率
“新估值模型的实施也符合当前的互联网+趋势。
“潘旭东说,目前,我们在第一语言,数学,科学,道德四个方面的课堂教学模式的新评价的第一次实施,吸引了超过请观察3400人观察,超过230条评论,我们区域的下一步该计划将在其他领域和中学课程中实施。
“我们还进一步优化评估模式,允许年轻教师加入评审团,使选拔结果更加公平公正。



上一篇:什么是铝?   下一篇:没有了